Comment enseigner à un chien à « laisser » et « lâcher »

Qu’est-ce que les ordres « Lâche » et « Pas toucher » : Sont-ils identiques ?

« Lâche » s’utilise lorsque l’on souhaite que notre chien lâche un objet qu’il a en bouche – cela peut être quelque chose qu’il ne devrait pas avoir ou un jouet qu’il ne veut pas lâcher.

« Pas toucher » est utilisé lorsque l’on veut que le chien ne prenne pas l’objet dès le départ.

Ces deux compétences sont essentielles pour protéger votre chien d’objets dangereux ou toxiques, récupérer des objets de valeur et éviter le comportement de garde de ressources.

Pourquoi les chiens ramassent-ils des objets qu’ils ne devraient pas ?

Les chiens, en particulier les chiots, sont curieux et explorent leur environnement. Cette exploration est essentielle à leur développement et leur permet de se familiariser avec leur nouvel environnement.

Les chiots ont des moyens limités pour découvrir le monde : ils sentent et mettent les objets dans leur bouche.

Beaucoup de races populaires ont été développées comme chiens de chasse (Labradors, Retrievers, Spaniels et leurs croisements), des chiens naturellement orientés vers l’usage de la bouche pour ramasser et rapporter le gibier. Cette inclination naturelle est encore présente chez nos chiens modernes.

De plus, les chiens sont des opportunistes par nature, toujours prêts à tester si quelque chose est comestible.

Si l’objet est savoureux, fait un bruit amusant, est agréable à mâcher ou sent bon, le comportement est immédiatement renforcé.

Comment empêcher un chiot de ramasser des objets dangereux

Il faut garder à l’esprit que c’est un instinct naturel et non un comportement destructeur. Il est donc important de gérer l’environnement pour que le chiot n’ait accès qu’à des jouets adaptés et variés en types, textures et formes.

Rangez les autres objets ou mettez-les hors de portée. Utilisez des barrières pour limiter l’accès aux pièces contenant des objets dangereux ou précieux, et surveillez le chiot ou utilisez un parc de jeu.

Avec une bonne gestion, il y aura peu d’objets inappropriés à explorer pendant cette période de curiosité intense.

Fournissez-lui de nombreuses occasions de jouer avec des jouets différents pour satisfaire ses besoins mentaux et physiques.

Lâche – Apprendre à votre chiot à échanger

Dès le début, il est important d’apprendre au chiot à lâcher un jouet en échange de quelque chose de meilleur.

Pendant le jeu, utilisez deux jouets identiques. Lorsqu’il tient un jouet, ignorez-le et mettez en valeur le second jouet en le faisant bouger ou en le faisant couiner. Dites « lâche » ou « pas toucher » pour associer le mot à l’action.

Votre objectif est que le chiot se réjouisse de lâcher son « trésor » car il recevra quelque chose de mieux. Répétez l’exercice souvent, y compris en promenade.

Enseigner « Lâche » sans échange

Une fois que le chiot échange les jouets volontiers, vous pouvez enseigner « lâche » pour obtenir uniquement une récompense.

Équipement : un jouet qu’il aime, des friandises odorantes, un sac à friandises.

Arrêtez le jeu lorsque vous voulez récupérer le jouet, montrez la friandise et dites « lâche » lorsqu’il relâche l’objet. Répétez dans différents environnements jusqu’à ce que le mot suffise comme ordre.

Comment apprendre à un chien le « Pas toucher »

Le « pas toucher » empêche de prendre un objet dès le départ, utile pour les promenades, situations dangereuses ou interactions avec certaines personnes.

Équipement : friandises ordinaires et friandises de haute valeur.

Asseyez-vous avec le chiot et la friandise ordinaire dans la main fermée. Laissez-le renifler, puis dès qu’il recule, récompensez avec une friandise de haute valeur. Répétez avec une friandise au sol et la main couvrant l’objet.

Prochaines étapes – Ajouter le mot d’ordre

Une fois l’exercice maîtrisé, ajoutez le mot verbal « Pas toucher » et récompensez comme auparavant. Répétez jusqu’à ce que le chiot ignore l’objet sur commande, même en pleine vue.

Apprendre à votre chien à ignorer les distractions

Utilisez des jouets et friandises au sol pour travailler les ordres « regarde-moi », « marche au pied » et « pas toucher ». Commencez en laisse, puis passez au hors-leash.

Comment gérer les environnements à forte tentation

Soyez réaliste lors des sorties : les objets très attractifs sont difficiles à ignorer, surtout pour certaines races gourmandes comme le Labrador. La muselière panier peut être utile si nécessaire.

Ce qu’il ne faut pas faire lorsqu’on enseigne « Pas toucher » et « Lâche »

Ne poursuivez pas le chiot pour récupérer l’objet et ne criez pas. Ne saisissez pas l’objet. Gardez votre ton neutre pour éviter le comportement de garde. Distrayez plutôt le chien avant qu’il ne prenne quelque chose.

Enseigner à lâcher un objet est un exercice quotidien qui renforce le lien et la confiance.

Si votre chien protège des objets ou ressources, consultez un comportementaliste agréé.

FAQ – Chien Éducation

Q : À quel âge commencer à enseigner « Pas toucher » et « Lâche » ?
R : Dès l’arrivée du chiot à la maison, généralement à partir de 8 semaines.

Q : Puis-je utiliser la nourriture comme récompense pour tous les chiens ?
R : Oui, mais ajustez la taille et la qualité de la friandise selon l’âge et la santé du chien.

Q : Que faire si mon chien refuse de lâcher un objet ?
R : Ne le forcez jamais. Utilisez un jouet ou une friandise plus attrayante pour le convaincre de lâcher.

Q : Ces techniques fonctionnent-elles pour tous les chiens ?
R : Oui, mais la patience et la répétition sont essentielles, surtout pour les races très gourmandes ou curieuses.

Q : Où puis-je trouver un comportementaliste en Belgique ?
R : Vous pouvez consulter l’ASBL Animal Behaviour pour des conseils certifiés.

Liens importants :

• Union Professionnelle Vétérinaire (UPV) – association professionnelle des vétérinaires en Belgique francophone.
• SPW Bien-être animal – portail officiel de la Wallonie sur le bien-être animal.
• AFSCA (Agence fédérale pour la Sécurité de la Chaîne alimentaire) – informations officielles sur la sécurité alimentaire en Belgique.